Skip to content
Πρόγραμμα πολυπολιτισμικής προσέγγισης σε τάξεις με αλλόγλωσσους μαθητές και μαθητές πολλών εθνοτήτων. Ο ρόλος του Σχολικού Συμβούλου
Μελέτη στη Βιβλιογραφία
ISBN: 978-618-5516-15-4

Κατάσταση Έκδοσης: Κυκλοφορεί
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Ενήλικες - βιβλία προς το ευρύ κοινό
Θέμα: Διεπιστημονικές μελέτες
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2021
Εκδότης: Γράμμα
Συγγραφέας: Αναστασόπουλος, Μαρίνος, Νικολακοπούλου, Ελένη, Σωτηρακόπουλος, Γεώργιος
Διαστάσεις: 17 x 24 εκ
Σελίδες: 110 σελ.

Τιμή Εκδότη: 10,00 

Τιμή E-shop: 9,00 
Περιγραφή

Η παρούσα μελέτη θέτει στο προσκήνιο τα προγράμματα πολυπολιτισμικής  προσέγγισης στο Ελληνικό σχολείο με μαθητές πολλών εθνοτήτων και αλλόγλωσσων μαθητών. Επίσης στην παρούσα εργασία τονίζεται ο σκοπός και ο ρόλος που έχει σε όλο αυτό ο σχολικός σύμβουλος. Η εργασία είναι βιβλιογραφική και βασίστηκε πάνω σε μελέτες που έχουν γίνει τα τελευταία χρόνια για την διαπολιτισμικότητα.
Ο όρος διαπολιτισμικότητα αναφέρεται στον τρόπο με τον οποίο άτομα ή ομάδες ατόμων διαφορετικής πολιτισμικής προέλευσης διαχειρίζονται την πολιτισμική ετερότητα, δημιουργώντας μία νέα πολιτισμική ταυτότητα μέσω της συνεργασίας και του συγκερασμού χαρακτηριστικών από διαφορετικούς πολιτισμούς.(Γεωργογιάννης, 2008)