Στην ανάδυση του γραμματισμού περιλαμβάνονται όλες οι στάσεις, γνώσεις, δεξιότητες και συμπεριφορές που σχετίζονται με την αποκωδικοποίηση του γραπτού λόγου και την κατανόηση του μηνύματός του, καθώς και την παραγωγή κωδικοποιημένων μηνυμάτων κατά την προσχολική ηλικία, προτού δηλαδή αρχίσει η συστηματική διδασκαλία της ανάγνωσης και της γραφής. Η προσπάθεια αυτή των μικρών παιδιών να κυριαρχήσουν στον γραπτό λόγο οδηγεί σε προσωπικές ενεργητικές νοητικές κατασκευές, των οποίων το εύρος και το βάθος θα επηρεάσει σημαντικά την κατάκτηση της ικανότητας ανάγνωσης και γραφής στα τελευταία χρόνια.
Οι πρωτότυπες ερευνητικές εργασίες όψεων της ανάδυσης του γραμματισμού που παρουσιάζονται στο βιβλίο αυτό αποτελούν όχι μόνο αυθεντική συνεισφορά στον διεθνή διάλογο, αλλά και τεκμηριωμένη ελληνική διδακτική πρόταση.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]