Skip to content
Ακούμε, διαβάζουμε, σκεφτόμαστε
Εγχειρίδιο της ενωμένης διαθεματικής ανάγνωσης
ISBN: 978-960-333-586-3

Κατάσταση Έκδοσης: Κυκλοφορεί
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων
Θέμα: Εκμάθηση γλωσσών: δεξιότητες ανάγνωσης, Εκμάθηση και διδασκαλία γλωσσών, Φιλοσοφία και θεωρία της εκπαίδευσης
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα, Ρωσική
Έτος Έκδοσης: 2009
Εκδότης: Εκδόσεις Γρηγόρη
Συγγραφέας: Γκετμανένκο, Ναταλία Ι., Πογκόσοβα, Ιουλιάνα Γ.
Διαστάσεις: 16 x 24 εκ
Σελίδες: 92 σελ.

Τιμή Εκδότη: 10,60 

Τιμή E-shop: 9,54 
Περιγραφή

[...] Ο στόχος του συγκεκριμένου εγχειριδίου για την ανάγνωση είναι η ενοποίηση της ανάγνωσης με τα ακαδημαϊκά μαθήματα που παρακολουθούν ή θα παρακολουθούν οι φοιτητές: ρωσική λογοτεχνία, πολιτισμός, εθνογραφία, λαογραφία κτλ. Η δυνατότητα της χρήσης της ανάγνωσης για την εκμάθηση των άλλων αντικειμένων ανεβάζει το κίνητρο των φοιτητών κατά την επιλογή της γλώσσας για εκμάθηση. Εκμάθηση των ξένων γλωσσών με τη βοήθεια των κειμένων αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλείο για την ανάπτυξη της λογικής, σκέψης, των ρητορικών και δημιουργικών δυνατοτήτων. Ο Μ. Μπαχτίν τόνιζε: "Εκεί που δεν υπάρχει κείμενο δεν υπάρχει και το αντικείμενο για μελέτη και σκέψη." [Μ. Μπαχτίν. Αισθητική της δημιουργίας του λόγου. - Μόσχα, 1986. - σ. 297.] [...]

(από τον πρόλογο των συγγραφέων)