Skip to content
Οι πολυγραμματισμοί στο μάθημα της Γλώσσας
Εφαρμοσμένες διδακτικές προσεγγίσεις
ISBN: 978-618-202-142-2

Κατάσταση Έκδοσης: Κυκλοφορεί
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Ενήλικες - βιβλία προς το ευρύ κοινό, Φοιτητές
Θέμα: Γραμματισμός/ αλφαβητισμός, Διδασκαλία ανάγνωσης, γραφής και αριθμητικής, Πολυγραμματισμοί
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2024
Εκδότης: Εκδόσεις Δίσιγμα
Συγγραφέας: Μακρογιάννη, Τσαμπίκα
Διαστάσεις: 17 x 24 εκ
Σελίδες: 224 σελ.

Τιμή Εκδότη: 20,00 

Τιμή E-shop: 18,00 
Περιγραφή
Σ’ ένα συνεχώς μεταβαλλόμενο τοπίο που αδιάκοπα ανανεώνεται, έχουν διευρυνθεί οι τρόποι με τους οποίους χρησιμοποιούνται οι γλώσσες. Επομένως, είναι περισσότερο από ποτέ αναγκαία η επίτευξη μιας σωστής γλωσσικής πολιτικής, η οποία θα κινείται στο πλαίσιο των πολυπολιτισμικών και πολυγλωσσικών κοινωνιών. Παράλληλα, τα παιδιά με μεταναστευτικό υπόβαθρο συγκροτούν μια σημαντική δημογραφική ομάδα στα σχολεία της χώρας και είναι αναγκαία συνθήκη η σωστή αντιμετώπισή της.
Επίκεντρο του βιβλίου αυτού είναι η αξιοποίηση ενός εργαλείου σχεδιασμού της διδασκαλίας που προσεγγίζει τη γνώση πολυτροπικά, άπτεται των ενδιαφερόντων των παιδιών, τα αντιμετωπίζει ως δρώντα υποκείμενα και καθοδηγεί τους/τις μελλοντικούς/κές εκπαιδευτικούς, ώστε να γίνουν σχεδιαστές της μάθησης σε μια κοινότητα συλλογικής γνώσης με τους/τις μαθητές/μαθήτριές τους. Το εργαλείο σχεδιασμού αυτό ονομάζεται Νέα Μάθηση ή Μάθηση μέσω σχεδιασμού των Κalantzis και Cope (2013)· και θα μπορούσε να εφαρμοστεί με επιτυχία σε όλα τα μαθήματα.