Η Αθλητική Παιδαγωγική και η Αθλητική Ψυχολογία είναι δύο νέες επιστήμες οι οποίες γνώρισαν και συνεχίζουν να γνωρίζουν μεγάλη ανάπτυξη τα τελευταία χρόνια· η προσφορά τους, μάλιστα, στην επιστήμη του αθλητισμού είναι πάρα πολύ σημαντική και δικαίως «απολαμβάνουν» την ομόθυμη αποδοχή της επιστημονικής κοινότητας. Οι δύο αυτές επιστήμες, άρχισαν να αναπτύσσονται και στην Ελλάδα, κυρίως, μέσα από την εκπαίδευση των φοιτητών και την έρευνα στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού και τελευταία στη Σχολή Ανθρώπινης κίνησης & Ποιότητας Ζωής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, που εδρεύει στη Σπάρτη. Στο σημείο αυτό, θέλω να τονίσω πως το συγκεκριμένο βιβλίο έχει γραφτεί με βάση μια ορισμένη θεωρία, μια ορισμένη μεθοδολογία και είναι δομημένο σύμφωνα με τις σύγχρονες αντιλήψεις της Παιδαγωγικής Επιστήμης, έτσι, ώστε να προκαλεί το ενδιαφέρον του αναγνώστη, κυρίως δε εκείνου ο οποίος είναι εξοικειωμένος με αρκετά από τα θέματα που αναλύονται. (. . .)

[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]