Skip to content
Ο “άλλος” στο ελληνικό σχολείο
Ορθόδοξη χριστιανοπαιδαγωγική θεώρηση
ISBN: 978-960-242-363-9

Κατάσταση Έκδοσης: Κυκλοφορεί
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων
Θέμα: θρησκευτικός φονταμενταλισμός, Παιδαγωγική και Εκπαίδευση, Ψυχολογία: εαυτός, εγώ, ταυτότητα, προσωπικότητα
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2007
Εκδότης: Εκδόσεις Πουρναράς Σ. Παναγιώτης
Συγγραφέας: Ρεράκης, Ηρακλής Μ.
Διαστάσεις: 14 x 21 εκ
Σελίδες: 557 σελ.

Τιμή Εκδότη: 26,51 

Τιμή E-shop: 23,86 
Περιγραφή

(. . .) Το ελληνικό σχολείο, όπως και η οικογένεια, ως το άμεσο περιβάλλον του νέου, δέκτης και κληρονόμος μιας πολύχρονης παραδόσεως με πολλά και διαφορετικά πρότυπα, αντιλήψεις και στάσεις για τον `άλλον`, επηρεάζει το μαθητή, άλλοτε μέσα από τις συνθέσεις και τις αντιθέσεις αυτών των προτύπων και άλλοτε μέσα από τις αντιφάσεις και τις συγκρούσεις τους. Οι πηγές, μέσα από τις οποίες άντλησε και αντλεί το ελληνικό σχολείο πρότυπα τόσο για τη θεώρηση του άλλου, όσο και για τα κοινωνικά σχήματα του σχετίζεσθαι μ` αυτόν, είναι η αρχαιοελληνική παράδοση, η χριστιανική παράδοση, ο ευρωπαϊκός Διαφωτισμός και η παιδαγωγική και επιστημονική εμπειρία.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]