Οι μικρές ομάδες στην εκπαίδευση δεν είναι μια νέα ιδέα. Επανέρχεται δυναμικά σήμερα, στηριζόμενη σε νέα ερευνητικά δεδομένα από το χώρο της παιδαγωγικής, της ψυχολογίας και της κοινωνιολογίας, ενώ βρίσκει εφαρμογές -βιωματικού τύπου- σε εμψυχωτικές δράσεις που απευθύνονται σε ενήλικες και παιδιά, εντός και εκτός, σχολικού πλαισίου. Η έννοια της μικρής ομάδας, στις ποικίλες της διαστάσεις, προσεγγίζεται διεπιστημονικά, προτείνοντας ερευνητικές θέσεις και αναδεικνύοντας αξιόλογες πτυχές της. Ταυτόχρονα προβάλλεται μία σαφής προβληματική που στηρίζει την έννοια και τις λειτουργίες της μικρής ομάδας, ενώ γίνεται η παρουσίαση σημαντικού σώματος, εμπειρικών και μη, δεδομένων, σε σχέση με αυτήν. Το βιβλίο θα βοηθήσει την καθημερινή πρακτική των εκπαιδευτικών και θα στηρίξει πολύπλευρα τους φοιτητές-μελλοντικούς εκπαιδευτικούς, εμψυχωτές και όσους εμπλέκονται με τον έναν ή τον άλλον τρόπο σε μαθησιακές ή και εμψυχωτικές διαδικασίες, στις οποίες οι μικρές ομάδες κατέχουν κυρίαρχη θέση.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]