Οι συγγραφείς του βιβλίου: Βλάσης Αγτζίδης, Χάρης Αθανασιάδης, Κυριακή Αµαραντίδου, Γιώργος Βοζίκας, Κώστας Θεριανός, Ευάγγελος Π. Καραγιάννης, Κωνσταντίνος Δ. Μαλαφάντης,  Μαριάνθη Μπέλλα, Γιώργος Δ. Μπουµπούς, Σωκράτης Νιάρος, Ελευθερία Παπαστεφανάκη, Πέτρος Πετράτος, Βασιλική Σακκά, Μανώλης Μ. Στεργιούλης, Αναστάσιος Στέφος, Στέλλα Χαντζή, Γιούλη Χρονοπούλου.

O παιδαγωγός, φιλόσοφος, αλλά και πολιτικός, ∆ηµήτρης Γληνός υπήρξε από τους πρωτεργάτες του εκπαιδευτικού δηµοτικισµού. ∆εν περιόρισε, όµως, τη δράση του µονάχα στο εργαλείο, το «µέσον» της διδασκαλίας. Εκτός από την αµιγώς εκπαιδευτική και παιδαγωγική δράση του, ο Γληνός συνεισέφερε πολλαπλά στη φιλοσοφική και κοινωνική σκέψη του ελληνικού Μεσοπολέµου και στις ιδεολογικές και πολιτικές ζυµώσεις στον χώρο της µαρξιστικής Αριστεράς κατά τη δεκαε­τία του 1930 και ως τον θάνατό του το 1943. Η διαδροµή του Γληνού και η ζωή του συνιστούν πολύτιµο τεκµήριο των κοινωνικών και ιδεολογικών διεργασιών της εποχής του και γι’ αυτό η µελέτη τους προσφέρει την ευκαιρία για µια αποτίµηση της ελληνικής κοινωνικής, πολιτικής και πνευµατικής ζωής, σχεδόν για ολόκληρο το πρώτο µισό του 20ού αιώνα.

Αυτός ο τόµος βασίζεται, σχεδόν στο σύνολό του, στις ανακοινώσεις που παρουσιάστηκαν στο επιστηµονικό συνέδριο «∆ηµήτρης Γληνός: η σκέψη, η δράση, οι χρήσεις», το οποίο οργανώθηκε από το Ίδρυµα Γληνού στην Αθήνα, στις 21-23 Μαΐου 2017, σε συνεργασία µε το Εργαστήριο Ιστορίας της Εκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Περιλαµβάνει κείµενα καταξιωµένων αλλά και νεότερων ερευνητών, κάποια από τα οποία ανιχνεύουν λιγότερο γνώριµες πτυχές του έργου και της σκέψης του ∆ηµήτρη Γληνού, ενώ άλλα δοκιµάζουν νέες προσεγγίσεις σε ήδη γνωστές πτυχές.