Skip to content
Δημοκρατική – κριτική εκπαιδευτική καινοτομία
Μαθήματα από το σχολείο δεύτερης ευκαιρίας
ISBN: 978-960-333-459-0

Κατάσταση Έκδοσης: Κυκλοφορεί
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων
Θέμα: Ελλάδα, Παιδαγωγική και Εκπαίδευση
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2006
Εκδότης: Εκδόσεις Γρηγόρη
Συγγραφέας: Πηγιάκη, Πόπη
Διαστάσεις: 17 x 24 εκ
Σελίδες: 492 σελ.

Τιμή Εκδότη: 25,35 

Τιμή E-shop: 22,82 
Περιγραφή

Στο θεωρητικό μέρος του βιβλίου παρουσιάζεται η δημοκρατική θεωρία του John Dewey και η εξέλιξή της σε κριτική εκπαιδευτική θεωρία. Παρουσιάζεται επίσης το πιλοτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας στη χώρα μας, το οποίο αντλεί από τις θεωρίες αυτές. Ερευνάται ποιοτικά (με τις μεθόδους της κριτικής εθνογραφίας και της έρευνας δράσης) η ιστορία της πορείας του σχολείου δεύτερης ευκαιρίας «Ίρις» (ψευδώνυμο) στα δύο πρώτα χρόνια της ίδρυσής του, καθώς ξεκίνησε για την εφαρμογή μιας καινοτόμου παιδαγωγικής με δημοκρατική-κριτική προοπτική. (. . .)


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]