Skip to content
Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης σε προγράμματα απασχόλησης στο νηπιαγωγείο
Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης σε προγράμματα απασχόλησης στο νηπιαγωγείο
ISBN: 978-960-398-133-6
Κατάσταση Έκδοσης: Κυκλοφορεί
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Θέμα: Προσχολική αγωγή και νηπιαγωγείο, Σχεδιασμός και ανάπτυξη προγράμματος σπουδών
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2004
Εκδότης: Σύγχρονοι Ορίζοντες
Συγγραφέας: Τσιλιμένη, Τασούλα Δ.
Διαστάσεις: 17 x 24 εκ
Σελίδες: 163 σελ.

Τιμή Εκδότη: 18,08 €

Τιμή E-shop: 16,27 €
Κατηγορία:
Περιγραφή

Στο χώρο της εκπαίδευσης, επιστημονικοί, παιδαγωγικοί, κοινωνικοί και διδακτικοί λόγοι αναδεικνύουν την αναγκαιότητα της διαθεματικής προσέγγισης της γνώσης. Στο βιβλίο αυτό, παρουσιάζονται Προγράμματα Απασχόλησης για το Νηπιαγωγείο, που εφαρμόστηκαν στην πλειονότητά τους σε πραγματικές συνθήκες σχολικής τάξης, από έμπειρες νηπιαγωγούς, οι οποίες έλαβαν υπόψη τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης, της μάθησης και της κοινωνικοποίησης των παιδιών, τις εμπειρίες και τα ενδιαφέροντά τους, καθώς επίσης και τα νέα δεδομένα του Ενιαίου Πλαισίου Προγράμματος Σπουδών. Ο σχεδιασμός και οι προτάσεις εφαρμογής επικεντρώνουν στη βιωματική μορφή της γνώσης, η οποία προσεγγίζεται με τρόπο Διαθεματικό. (. . .)


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Σχετικά προϊόντα