Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας
Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση
ISBN: 978-960-343-833-5
Κατάσταση Έκδοσης:
Κυκλοφορεί
Είδος:
Βιβλίο
Μορφή:
Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό:
Εκπαίδευση ενηλίκων
Θέμα:
Παιδαγωγική και Εκπαίδευση, Σχολεία και νηπιαγωγεία, Φιλοσοφία και θεωρία της εκπαίδευσης
Γλώσσα:
Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης:
2005
Εκδότης:
Κυριακίδη Αφοί
Συγγραφέας:
Δεμίρογλου, Παντελής A., Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Ελένη, Χατζηδήμου, Δημήτρης Χ.
Διαστάσεις:
15 x 23 εκ
Σελίδες:
252 σελ.
Τιμή Εκδότη: 18,20 €
Τιμή E-shop:
16,38 €
Περιγραφή
Η σειρά «Καινοτομίες στην Εκπαίδευση» αποβλέπει να συμβάλλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα. To παρόν δημοσίευμα πραγματεύεται τη λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων από θεωρητική και εμπειρική σκοπιά. [. . .].
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]