Η σχέση των μαθητών με το μουσείο
Θεωρητική προσέγγιση, έρευνα στην Αθήνα και στην Ικαρία: Εκπαιδευτικά προγράμματα
ISBN: 978-960-7093-68-4
Κατάσταση Έκδοσης:
Κυκλοφορεί
Είδος:
Βιβλίο
Μορφή:
Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό:
Εκπαίδευση ενηλίκων
Θέμα:
Κοινωνία και πολιτισμός: γενικά, Μουσειολογία και διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς, Φιλοσοφία και θεωρία της εκπαίδευσης
Γλώσσα:
Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης:
2000
Εκδότης:
Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
Συγγραφέας:
Κουβέλη, Αναστασία
Διαστάσεις:
17 x 24 εκ
Σελίδες:
347 σελ.
Τιμή Εκδότη: 21,20 €
Τιμή E-shop:
19,08 €
Περιγραφή
(...) «Το ανά χείρας βιβλίο με αντικείμενο τη σχέση των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με το μουσείο αντιπροσωπεύει την προσπάθειά μας να διαπραγματευθούμε το θέμα αυτό, ταυτόχρονα, σε τρία διαφορετικά επίπεδα προσέγγισης: 1. Θεωρητικό. 2. Μεθοδολογικό. 3. Εμπειρικό. Στο θεωρητικό επίπεδο, ο άξονας διερεύνησης είναι η μουσειοπαιδαγωγική και η πρακτική της: οι μορφές οργάνωσης της μουσειοπαιδαγωγικής, οι διάφορες προσεγγίσεις όσον αφορά τη μουσειοπαιδαγωγική στη θεωρία των φορέων και την καθημερινή πράξη των μουσείων, οι διδακτικές θέσεις και οι εφαρμοζόμενες πρακτικοί μέθοδοι. (. . .)
[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]