Θα θέλαμε πολύ να δίναμε στα παιδιά μας ένα κόσμο απαλλαγμένο από προβλήματα και αντιξοότητες. Κάτι τέτοιο όμως δεν είναι δυνατό. Αυτό όμως που μπορούμε να κάνουμε, είναι να τα εφοδιάσουμε με εργαλεία, ώστε να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της ζωής τους με επάρκεια και αποτελεσματικότητα, να τους αναπτύξουμε τις δεξιότητες που θα τα καταστήσουν ικανά να προσαρμόζονται, να επιβιώνουν και να αναπτύσσονται, ακόμη και κάτω από αντίξοες συνθήκες. Με άλλα λόγια, να τα βοηθήσουμε να δυναμώσουν για να πετάξουν με τα δικά τους φτερά.

Στα πλαίσια αυτής της προσπάθειας, η συγγραφέας διαμόρφωσε και εφάρμοσε πιλοτικά σε σχολεία της Διεύθυνσης ΔΕ Δ΄Αθήνας ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα ανάπτυξης της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών, βασισμένο στα πορίσματα και τις πρακτικές της θετικής ψυχολογίας, το οποίο είναι κατάλληλα διαμορφωμένο για εφήβους, και μπορεί να βοηθήσει όλα τα παιδιά, ιδιαίτερα όμως εκείνα που έρχονται αντιμέτωπα με αντιξοότητες που προέρχονται από προβλήματα υγείας, προβλήματα οικογενειακά, οικονομικά, ή προβλήματα σχέσεων. Το πρόγραμμα, μετά την ολοκλήρωσή του, παρουσιάσθηκε στο Διεθνές Ψυχιατρικό Συνέδριο (Αθήνα, 2013) ως μια πρόταση ενδυνάμωσης μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου.